اردوهای راهیان نور و پیشرفتِ علمی برای دانش‌آموزان هویت‌ساز است
تاریخ انتشار: ۲۱ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۸۰۶۷۰
وزیر آموزش و پرورش گفت :پیوند اردوهای راهیان نور و اردوهای پیشرفت علمی برای دانش‌آموزان هویت ساز است و ادامه پیشرفت همه جانبه کشور را تضمین می‌کند.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ یوسف نوری ظهر پنجشنبه در آئین افتتاحیه اردوهای راهیان نور و راهیان پیشرفت دانش‌آموزی افزود: این نمونه از گردشگری با محتوای تربیتی غنی سازی شده چون شهدای دفاع مقدس در کنار جنگاوری و سلحشوری، جبهه‌ها را به یک مدرسه تربیتی تبدیل کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: شهدای بزرگی همچون شهید سردار قاسم سلیمانی پیش از آنکه یک‌چهره نظامی باشند چهره‌های علمی بودند که این موضوع در خاطرات به جا مانده از آنها قابل مشاهده است.
وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: بر اساس اسناد مطالعات ۲۰۴۰ مؤسسه استنفورد، دشمنان برای ملت ایران توطئه‌های مختلفی پیش بینی کرده اند که یکی از آنها مأیوس کردن مردم از ادامه راه انقلاب و پیشرفت و آبادانی کشور است.
نوری تصریح کرد: دشمنان برای رسیدن به اهدافِ خود القا می‌کنند که پیشرفت‌های ایران نمایشی است اما دانش‌آموزان ما باید مراکز علمی مانند واکسن‌سازی‌های پاستور و برکت و مؤسسه رویان را ببینند تا متوجه قرار گرفتن ایران در قله‌های علمی دنیا بشوند.
وی یادآور شد: در حوزه پالایشگاهی و پتروشیمی، تمامی دستگاه‌ها ایرانی هستند که این دیگر دور زدن تحریم نیست، بلکه خنثی کردن پرافتخار تحریم‌ها است.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در مدت ۲۸ ماه پاندمی کرونا، کشورهای دنیا یک روز هم مدارس و دانشگاه‌هایشان را تعطیل نکردند و از اثرات منفی تعطیلی مدارس در حوزه‌های علمی و تربیتی چیزی نمی‌گفتند تا مدارس ما تعطیل بماند و ایران به قله‌های پیشرفت نرسد.
نوری یادآور شد: بر اساس همین ضرورت‌ها است که رهبر معظم انقلاب علم و پژوهش و اخلاق و تربیت را توصیه می‌کنند.
وی افزود: ایران با پیشرفت‌های علمی و آموزشی در سطوح متوسطه و عالی به جامعه‌ای دانش‌بنیان تبدیل شده است که کسب مدال‌های پرافتخار در میادین رقابت‌های علمی دنیا گواه همین موضوع است.
منبع: دانا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۸۰۶۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلم علمدار مبارزه با جهل و معمار هویت کشور است
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان خوزستان، رضامراد صحرایی پنجشنبه شب در آیین نکوداشت ادیب دزفول دکتر محمدرضا سنگری در حسینیه ثارالله این شهرستان گفت: این شخصیت از معلمان برجسته کشور است که نکوداشت او نکوداشت جایگاه و مقام معلم است. وی معلم را علمدار مبارزه با جهل دانست و افزود: گرامیداشت مقام معلم وظیفه‌ای همگانی است و همه در این زمینه مسئولیت دارند. صحرایی با بیان اینکه آینده کشور به دست معلم است، ادامه داد: معلمی شغل انبیاء، سازنده زیرساخت سرافرازی و معمار هویت آینده کشور است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نسل‌های مختلفی از کشور، مقاومت را از قلم شیوای دکتر سنگری آموخته اند، اضافه کرد: آموزش و پرورش جمهوری اسلامی به دلیل تربیت نیرو‌های ممتاز، سربلند است. وی می‌گوید: هیچ کس در جامعه بر معلم برتری ندارد و جامعه‌ای که معلمان خود را گرامی بدارد چنین جامعه‌ای سرفراز خواهد بود. صحرایی با بیان اینکه بسیاری از کودکان شور و شعور عاشورایی را از آثار دکتر سنگری آموخته اند، گفت: دکتر سنگری در ادبیات مقاومت و پایداری صاحب سبک است و نقش تحسین برانگیزی در تربیت نسل‌های مختلف و آشنایی با فرهنگ عاشورایی داشته است. وی با بیان اینکه مقام معلم از مقام عالم برتر است افزود: دکتر سنگری پس از دریافت علم و عالم بودن، معلم برجسته و ادیبی فاخر است. وزیر آموزش و پرورش تجمیع عالم و معلم بودن را از جمله ویژگی‌های ممتاز دکتر سنگری دانست و گفت: سنت حسنه نکوداشت چهره‌های فاخر و نخبه علمی و فرهنگی حرکتی ارزشمند است که باید بیش از پیش تقویت شود. دکتر محمدرضا سنگری در اولین روز آبان ۱۳۳۳ هجری شمسی در خانواده‌ای اهل دین، ادب و معرفت د درفول دیده به جهان گشود. وی تمام دوران کودکی، نوجوانی، جوانی و بسیاری از سال‌های پس از آن را در دزفول گذراند و از مبارزان جوان پیش از انقلاب و رزمنده و مبلغ موثر سال‌های دفاع مقدس است. سنگری، پس از پایان تحصیل در مقطع کاردانی در سال ۱۳۵۴ به عنوان معلم ادبیات به استخدام آموزش پرورش درآمد و پس از آن در سال ۱۳۷۳ با گذراندن مراتب عالی علمی موفق به اخذ درجه دکتری در رشته زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه تهران شد. دکتر سنگری یکی از پژوهشگران عاشورایی برجسته کشور است که سوابقی نظیر عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، عضو شورای نویسندگان کتاب مطالعات اجتماعی، مدیر دفتر هنر و ادبیات عاشورایی حوزه هنری، عضو گروه ادبیات انقلاب اسلامی فرهنگستان زبان و ادب فارسی، مدیر گروه ادبیات اندیشه پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، عضو شورای بررسی متون پژوهشگاه علوم انسانی و دبیر علمی کتاب سال عاشورا را دارد. عضو شورای مشاوران تربیتی سازمان پژوهش و برنامه ریزی، عضو شورای فرهنگی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، عضو گروه پژوهشی ادبیات پژوهشگاه بنیاد حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس، عضو هیات مدیره کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، رئیس شورای علمی بنیاد دعبل خزاعی، عضو هیات امنای دانشگاه علوم پزشکی دزفول، دبیر علمی جشنواره شعر غدیر بنیاد بین المللی غدیر، دبیر علمی کتاب ربع قرن دفاع مقدس، دبیر علمی جشنواره کتاب سال دفاع مقدس، عضو هیات امنای بسیج هنرمندان کشور و داور ۱۰ها جشنواره و سوگواره شعر، داستان، تحقیق، پژوهش و مقاله نگاری نیز از دیگر سوابق اجرایی وی هستند. این پژوهشگر برجسته، مولف بیش از ۱۰۰ عنوان کتاب از جمله نظیر سوگ سرخ، سرچشمه امید، در قلمرو راز، نافله باغ، ادبیات معاصر، جاده سجاده و روزنه‌ای به دنیای نوجوانی است. وی همچنین در تألیف ۳۰ جلد کتاب درسی ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان و کتاب‌های راهنمای معلم مشارکت داشته است.
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان